Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά του να είσαι άντρας;
Πώς ένας διευθυντής σχολείου διδάσκει τα αγόρια του την ικανότητα να εκπλήσσονται από θαυμασμό, τους δίνει ένα αίσθημα ευθύνης και τα αφήνει να βιώσουν την χαρά της προσφοράς.
Ένα άρθρο για όλους τους γονείς αλλά ιδιαίτερα θα πρέπει να προσεχθεί από τις Ελληνίδες μητέρες, οι οποίες στην πλειονότητά τους περισσότερο βλάπτουν παρά οφελούν την πορεία των γιων τους ως άνδρες με την "αγάπη" τους όπως εκείνες την εννοούν και ενίοτε διαστρεβλώνουν την σχέση μητέρας-γιου, μεταθέτοντας την προβληματική ή ανύπαρκτη σχέση με τους συζύγους τους.
Τι χρειάζεται για να μετατραπεί ένας έφηβος σε άντρα; Από τις αρχές του αιώνα, ένας μικρός στρατός συγγραφέων, σχολιαστών, κληρικών και ψυχολόγων έχει δαπανήσει εκατομμύρια λέξεις προσπαθώντας να απαντήσει σε αυτό το ερώτημα. Αναγνωρίζουν ότι οι σημερινοί έφηβοι αντιμετωπίζουν εμπόδια στο δρόμο προς την ενηλικίωση – όπως η απουσία πατεράδων σε πολλές οικογένειες – ή ο πολλαπλασιασμός της πορνογραφίας και των εθιστικών βιντεοπαιχνιδιών που οι προηγούμενες γενιές σπάνια ή ποτέ δεν αντιμετώπισαν. Πρόσφατα, ο Ben Strong, διευθυντής ενός οικοτροφείου για αγόρια, πρόσθεσε μια ολοκληρωμένη φιλοσοφική προοπτική σε αυτή τη συζήτηση. Ο 36χρονος είπε στους The Epoch Times: «Ο πραγματικός σκοπός αυτής της περιόδου – μεταξύ της παιδικής ηλικίας και του να είσαι άντρας – είναι να πας από τη θέση όπου λαμβάνεις τα πάντα στη θέση από την οποία δίνεις τα πάντα». Ο Strong λέει επίσης ότι ο κόσμος στον οποίο ζούμε «χαρακτηρίζεται από δυστυχισμένους άνδρες που δεν ξέρουν τι σημαίνει να είσαι άντρας». Επειδή δεν είχαν βιώσει ποτέ «πώς είναι να παίρνεις τα πράγματα στα χέρια σου, να κάνεις το μέρος σου και να κάνεις θυσίες».Πώς όμως μπορεί να αντιστραφεί αυτή η τάση; Ο Ben Strong έχει μερικές πρακτικές ιδέες για το πώς να το κάνει αυτό.Αληθινή αρρενωπότητα σημαίνει αφοσίωση
Ο Strong, ο οποίος ίδρυσε την Ακαδημία του Αγίου Ανδρέα στο Κεντάκυ μόλις πριν από τρία χρόνια, απέκτησε αυτή τη γνώση από μια απροσδόκητη πηγή.«Μερικοί μοναχοί πήγαν σχολείο και συζητήσαμε τι σημαίνει να είσαι άντρας», λέει ο Strong. «Οι μοναχοί το όρισαν, μεταξύ άλλων, με τέτοιο τρόπο ώστε ένα παιδί να λαμβάνει τα πάντα, δηλαδή, να λαμβάνει τροφή, στέγη, γνώση, φροντίδα και υποστήριξη από άλλους. Ένας άνδρας ορίζεται σχεδόν αποκλειστικά από το γεγονός ότι ζει για τους άλλους. Ζει με αυτοθυσία». Το γεγονός ότι η αρρενωπότητα συνδέεται με την προθυμία για θυσίες δεν είναι κάτι καινούργιο. Κατά τη διάρκεια των αιώνων, σε όλους τους πολιτισμούς του κόσμου, οι πατέρες και οι σύζυγοι αναμενόταν να ενεργούν ως προστάτες και πάροχοι των οικογενειών τους. Και οι δύο ρόλοι συχνά σήμαιναν ότι θυσίαζαν τις δικές τους επιθυμίες και ανάγκες – και μερικές φορές τη ζωή τους – όχι μόνο για χάρη των συζύγων και των παιδιών τους, αλλά και για χάρη των άλλων. Και πολλοί άνδρες το κάνουν ακόμα και σήμερα. Είναι στοργικοί σύζυγοι και πατέρες, φροντίζουν τους ηλικιωμένους γονείς τους, εργάζονται σκληρά για τα προς το ζην και συνεισφέρουν στην κοινωνία. Ο ίδιος ο Strong είναι ένας από αυτούς. Ως πατέρας τριών παιδιών και περιμένοντας με χαρά ένα τέταρτο, είναι αφοσιωμένος στο σχολείο του και την οικογένειά του. Όμως η έλλειψη γνώσης για την απαραίτητη σχέση μεταξύ παιδικής ηλικίας και ανδρισμού φαίνεται να είναι ευρέως διαδεδομένη. Αντί να διδάσκονται την προθυμία να κάνουν θυσίες, πάρα πολλοί νέοι και έφηβοι μεγαλώνουν πιστεύοντας ότι είναι πιο ευλογημένο να παίρνεις παρά να δίνεις. «Ζούμε σε μια καταναλωτική κοινωνία», εξηγεί ο διευθυντής. «Αγοράζουμε τα πάντα. Ένα πάτημα ενός κουμπιού είναι το μόνο που χρειάζεται και έχουμε φαγητό. Θέλουμε ψυχαγωγία, αρκεί ένα πάτημα ενός κουμπιού. Όλες οι ευκαιρίες για να βιώσετε τη χαρά που προέρχονται από την προσπάθεια και τη στέρηση υπονομεύονται από αυτή την καταναλωτική νοοτροπία. Το μήνυμα που ακούει ένα αγόρι είναι: «Αγόρασε πράγματα για τον εαυτό σου και θα είσαι ευτυχισμένος».
Οι έφηβοι σήμερα εκτίθενται επίσης σε πολλά εξωτερικά ερεθίσματα. Γι' αυτό είναι απαραίτητο να βρείτε χρόνο για να σκεφτείτε και να ονειρευτείτε. Φωτογραφία: iStock/Lyubov Smirnova
Ένα όραμα
Ως ιδρυτής και διευθυντής του St. Andrew's, ο Strong ελπίζει να συμβάλει στην αφύπνιση της κατανόησης του θυσιαστικού ρόλου του ανδρισμού. Το σχολείο ακολουθεί ένα κλασσικό πρόγραμμα σπουδών, δίνει έμφαση στον αθλητισμό και τις χειροτεχνίες και προσφέρει εξωσχολικές δραστηριότητες όπως τραγούδι και ζογκλέρ.Τα υψηλά σχέδια του Strong για την ακαδημία μπορούν να εμπνεύσουν τους γονείς παντού, ανεξάρτητα από το σχολείο που φοιτούν οι γιοι τους. «Ο Πλάτωνας λέει ότι όλος ο στόχος της εκπαίδευσης είναι να διδάξει τους ανθρώπους να αγαπούν αυτό που είναι αξιαγάπητο, αυτό που είναι όμορφο», εξηγεί ο Strong. «Νομίζω ότι αυτές οι δύο αξίες πρέπει να διδάσκονται στα αγόρια: να αγαπούν αυτό που είναι αληθινό, αυτό που είναι καλό και αυτό που είναι όμορφο – και να είναι πρόθυμοι να κάνουν θυσίες για αυτά τα πράγματα». Το St. Andrew's είναι βαθιά υπόχρεο στο Integrated Humanities Project (IHP), το πρόγραμμα σπουδών ανθρωπιστικών επιστημών του Πανεπιστημίου του Κάνσας. Το IHP ιδρύθηκε το 1970 και υπήρχε μόνο για μια δεκαετία, αλλά εξακολουθεί να επηρεάζει ορισμένα καθολικά σχολεία και εκπαιδευτικούς μέχρι σήμερα. Σε αυτό το πρόγραμμα, ο John Senior, ο συγγραφέας του «The Restoration of Christian Culture», είχε ιδιαίτερη επιρροή. Ο Senior έγραψε μια ολόκληρη λίστα βιβλίων για νέους, την οποία μπορείτε να βρείτε στο διαδίκτυο με το όνομα "The Thousand Good Books" και συνιστάται ιδιαίτερα από τον Strong. Το σύνθημα του IHP είναι μία από τις κατευθυντήριες αρχές της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας του Strong: «Nascantur in admiratione» – ή «Είθε να γεννηθούν με την αίσθηση του θαυμασμού». «Νομίζω ότι ένας νεαρός άνδρας βιώνει χαρά στη συνειδητοποίηση του τι σημαίνει να είσαι άνδρας. Βιώνουμε χαρά και ικανοποίηση όταν εκπληρώνουμε τη φύση μας», λέει ο διευθυντής Strong. «Αυτό το είδος ποιητικής προσέγγισης, που ασχολείται ενεργά με τον κόσμο και τους συνανθρώπους, είναι πολύ βιωματικό – και πραγματικά οδηγεί στην επιθυμία να μάθουμε περισσότερα γι' αυτό».
Μια σημαντική διαδικασία: Όταν τα αγόρια ωριμάζουν σε άνδρες. Φωτογραφία: monkeybusinessimages/iStock
Απομακρύνετε τις οθόνες
Τα αγόρια στην Ακαδημία του Αγίου Ανδρέα δεν έχουν πρόσβαση σε κινητά τηλέφωνα, φορητούς υπολογιστές ή tablet. Για κλήσεις στο σπίτι ή σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης, χρησιμοποιούν τα τηλέφωνα του σχολείου. Με αυτόν τον τρόπο, εστιάζουν την προσοχή τους σε δραστηριότητες και στη δημιουργία συνάψεων φιλίας, παρά σε οθόνες. Ο Strong συμβουλεύει:«Από μικρή ηλικία, τα παιδιά είναι υπερδιεγερμένα και δεν αναπτύσσουν τη συνήθεια να κοιτάζουν ενεργά προς τα έξω. Τα παιδιά μας μεγαλώνουν να είναι παθητικά από τη στιγμή που μπαίνουν στον κόσμο και νομίζω ότι αυτό τα παραλύει». Για χρόνια, συγγραφείς και ερευνητές όπως ο Jonathan Haidt έχουν προειδοποιήσει για τις επιβλαβείς συναισθηματικές και ψυχικές επιπτώσεις των οθονών στην ευημερία των παιδιών και των εφήβων. Η Strong συνιστά ανεπιφύλακτα στους γονείς είτε να τα στερηθούν εντελώς είτε να παρακολουθούν στενά πόσο χρόνο περνούν τα παιδιά τους μπροστά στην οθόνη – και τι παρακολουθούν.«Το να κόψουμε κυριολεκτικά το καλώδιο στις ηλεκτρονικές συσκευές είναι εξαιρετικά σημαντικό».
Στην πραγματικότητα πολύ απλό: αφήστε το κινητό τηλέφωνο μακριά. Φωτογραφία: iStock/towfiqu ahamed
Πώς να Γίνουν Δότες
Ο Strong τονίζει επίσης τη σημασία του να δίνουμε στα παιδιά υπευθυνότητα από μικρή ηλικία.«Ξέρετε: βοηθώντας στο στρώσιμο του τραπεζιού, τακτοποιώντας τα παιχνίδια», λέει. «Λίγο λίγο, τα παιδιά θα συνειδητοποιήσουν ότι είναι διασκεδαστικό να κάνεις κάτι και όχι απλώς να λαμβάνεις κάτι».Οι γονείς, οι μέντορες και οι ερευνητές γνωρίζουν εδώ και καιρό ότι οι μικρές εργασίες που ανατίθενται στα παιδιά, οι οποίες αυξάνονται σε χρόνο και προσπάθεια καθώς μεγαλώνουν, τους δίνουν μια ισχυρότερη αίσθηση ότι ανήκουν στην οικογένεια και τους διδάσκουν την αξία της εργασίας και της δέσμευσης.
Μετασχηματισμός τριών σταδίων
Ωστόσο, το πιο σημαντικό είναι ίσως τα τελευταία εφηβικά χρόνια, όταν το ταξείδι προς την ενηλικίωση ξεκινά σοβαρά. Ο Strong αναφέρεται εδώ στο βιβλίο του Jason M. Craig "Leaving Boyhood Behind". Το βιβλίο περιγράφει αυτή τη μετάβαση ως μια διαδικασία τριών βημάτων: διαχωρισμός, έναρξη και ολοκλήρωση. Το κολλέγιο και ο κόσμος της εργασίας είναι τυπικά μέρη όπου μπορεί να λάβει χώρα αυτός ο μετασχηματισμός. Ο Strong ανέφερε τον στρατό ως έναν άλλο θεσμό όπου οι νέοι άνδρες αποχαιρετούν την παλιά τους ζωή, περνούν από το boot camp – και τελικά γίνονται πλήρη μέλη μιας ομάδας. «Σε κάποιο σημείο, πρέπει απαραίτητα να υπάρξει ένας διαχωρισμός ή μια εγκατάλειψη του κόσμου της λήψης υπέρ ενός κόσμου του να δίνεις και να δίνεις», λέει ο Strong. Και η πιο σημαντική φάση είναι η ενσωμάτωση, κατά την οποία κάποιος έχει αφήσει πίσω του τον κόσμο του αγοριού και μυείται στον κόσμο του άντρα. Έχετε κάνει τα δύσκολα πράγματα που έχετε δει να κάνουν οι άνδρες και έχετε βιώσει τη χαρά που προέρχεται από το να δίνεις και να εργάζεσαι. Τώρα είσαι εμφανώς μέρος αυτής της ομάδας ανδρών». Σε αυτές τις ιδιότητες του ανδρισμού –μια αίσθηση θαυμασμού, μια εκτίμηση της ομορφιάς, μια κατανόηση της καλοσύνης και της αλήθειας και μια προθυμία να εντρυφήσουμε σε αυτό που αγαπάμε– ο Strong προσθέτει τη θρησκευτική πίστη ως την κορωνίδα της δόξας. «Αν δεν κοιτάξετε την πηγή της ζωής, της αγάπης και της χαράς, προετοιμάζετε τον εαυτό σας για αποτυχία. Όλα αυτά τα πράγματα είναι ο καρπός της Χάριτος», λέει ο Ben Strong, προσθέτοντας: «Αγαπάς το καλό με όλη σου την καρδιά και δίνεις τον εαυτό σου ολοκληρωτικά για αυτό που αγαπάς».
Φωτογραφία: Εικονογράφηση Biba Kayewich
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου